日本東京大學師生訪問I-Lab，並與產學合作處交流

2025年8月5日，日本東京大學教育學研究所「大學經營與政策課程」訪問團一行23位師生蒞臨中國醫藥大學I-Lab，以「產學合作與創業家教育」為主題，展開台日高等教育實踐模式之交流。訪問團由東京大學教育學研究所両角亜希子教授與國立臺中教育大學譚君怡老師共同帶領，成員來自14所日本大學職員、退役董事、及6名教授等，聚焦比較台日高等教育在產學合作與新創育成領域的發展與挑戰。

本次訪問為東京大學「大學經營個案研究」課程的重要實地考察。日方首先由芝浦工業大學大學企劃課宇佐美優里課長、橫濱市立大學醫學部麻醉科後藤隆久主任教授，以及東京大學教育所渡部野乃花研究生，介紹日本推動創新創業教育的政策背景，並分享京都大學醫學研究科、東北大學醫學系等醫藥領域推動起業家教育（Entrepreneurial Education）的案例，分析其現況、挑戰及本次對台灣新創教育的觀察與關注。

本校由總務長（前教務長）許惠悰代表以日文致詞歡迎訪問團，並由林殿傑產學長分享本校新創企業孵化模式，強調校院合作平台在新創治理中的角色。身為中部地區唯一擁有『SPARK Anchoring University 計畫』的大專院校，中醫大產學合作處鏈結中部科學園區外部資源，打造生醫Open Innovation聚落，並介紹水湳校區內生醫園區 Research Park，包括CMU Innovation Hub、與京都大學共同成立的On-site Lab，以及 Nvidia進駐的數位健康資訊中心與 PIC/S GMP GTP工廠等重點建設。

I-Lab 袁明豪老師與張家銘老師進一步介紹「四創教育模式」，並分享與無印良品合作Open MUJI學生新創展的經驗，以及結合創意課程與日本東京大學、筑波大學、順天堂大學的合作，探討台日超高齡社會議題的成果，展現本校培育具國際視野創新創業人才的努力。

此次交流不僅加深日本學者對本校新創育成與創業家教育的認識，也促進雙方在醫藥大學創意教學、跨領域課程設計與學生專業參與等面向的深入對話，為未來台日高等教育改革與國際合作奠定基礎。